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第5章 教授(3 / 3)

是我们之间的缘分!”

不,我和他才是真的有缘分。时骨在心里反驳她。

可惜他不会把这话说出来,因为他和闻寒洲的事谁也不知道,连和他关系最好的室友兼朋友金呈新也没说,那天在river的事就好像成了一个秘密,只属于闻寒洲和时骨之间的秘密。

讲台上的闻寒洲已经开始讲课了,他放松而自然地站在大屏幕旁边,一只手撑在讲台上,上半身肌肉的弧度随着动作的摆动幅度而改变,他的身材很好,宽肩窄腰,笔挺有力。

“精神疾病的临床表现称为精神症状,症状是精神科的基础,学习症状也是熟悉整个精神学科的基础,我们将精神症状分为感知障碍,思维障碍,注意障碍,记忆障碍,自治力障碍,情感障碍,行为障碍,意识障碍等。”

“感知觉障碍分为感觉障碍和知觉障碍,感觉障碍包括感觉减退,感觉过敏,内感性不适,躯体内部产生的异样感,如喉咙堵塞感,胃部扭转感,多见于精神分裂症,抑郁发作等等。”

闻寒洲的声音不急不缓,讲课时语气也很温和,和前两次单独面对时骨时一点也不一样,如果说第一次还能保持基本礼貌,那第二次就完全是冰冷至极,仿佛不想和时骨扯上半点关系。

因为教授是闻寒洲,所以时骨难得地没有走神,撑着下巴认真听了一会儿,却不超过二十分钟,半小时以后,屏幕上的像素小人又开始在山谷和湍急的河流间跑酷穿梭,操控着他的人多少有些一心二用,没办法专注玩游戏,也不能专心听闻寒洲讲课。

他一直是一个很难集中注意力,专心只做一件事的人。

“情感障碍也被称为心境障碍,是一种以情感或心境改变为特征的精神障碍,表现形式复杂多样,如抑郁症,双相情感障碍,情绪失调相关障碍,和季节性情感障碍。”

“情感障碍的具体原因可能与生物因素,心理社会因素,环境因素有关,表现症状有食欲变化,情绪低落或高涨,注意力难以集中,睡眠障碍等等。”

闻寒洲看着课件上的内容,再看看座位上干什么都有的同学们,顿了顿,问道:“同学们有哪里不懂的地方要问么?”

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